1月19日,安徽三聯(lián)學院第九屆輔導員素質(zhì)能力大賽決賽在B01學術(shù)報告廳舉行。副校長蔡文芬為大賽致辭。賽事特邀請省內(nèi)高校的學工領(lǐng)域?qū)<遗c校內(nèi)相關(guān)部門負責人共同擔任評委,各院部學管主任與全體輔導員現(xiàn)場觀摩,共話育人之道。

大賽秉持“全員覆蓋、擇優(yōu)遴選”原則,經(jīng)二級院部初賽,10名選手晉級校級決賽。決賽前,選手已完成基礎(chǔ)知識測試、學情分析環(huán)節(jié)考評;決賽現(xiàn)場設(shè)案例研討、談心談話兩個環(huán)節(jié),全方位考察輔導員思想政治素養(yǎng)、政策理論水平、應急處置能力等核心職業(yè)能力,為輔導員搭建了互學互鑒平臺。
案例研討環(huán)節(jié),選手抽簽確定對陣分組,以“我提問,你回答”對辯形式,圍繞學生工作典型案例研討。提問方直擊矛盾核心,問題兼具針對性與邏輯性;回答方快速定位問題本質(zhì),結(jié)合思政教育、心理學、管理學理論及政策法規(guī),提出系統(tǒng)解決方案,展現(xiàn)扎實業(yè)務功底與敏銳研判能力。
談心談話環(huán)節(jié)聚焦學生成長痛點,選手抽取學業(yè)困難、心理困擾、人際矛盾、職業(yè)困惑等情境,與扮演“學生”的輔導員模擬溝通。選手們以真誠態(tài)度共情學生,運用專業(yè)溝通技巧傾聽訴求、引導反思,在輕松氛圍中化解矛盾,生動詮釋了輔導員作為學生成長成才引路人的責任與擔當。


評委團秉持“公平、公正、公開”原則,對選手表現(xiàn)全面考評并專業(yè)點評,既肯定亮點,也從案例剖析深度、理論實踐結(jié)合等方面提出針對性建議。
此次大賽不僅是輔導員能力比拼的“競技場”,更是經(jīng)驗交流的“大課堂”。學校將持續(xù)構(gòu)建“專家賦能+實戰(zhàn)礪能”的培養(yǎng)體系,不斷探索輔導員隊伍發(fā)展新路徑。(撰稿:蘇瑩 攝影:常雨豪)








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