12月24日下午，學(xué)校在T518召開2025-2026學(xué)年第一學(xué)期課程評估專家意見反饋會(huì)。副校長操曉峰、蔡文芬，課程評估專家組全體成員、參評課程所在單位評估負(fù)責(zé)人、課程負(fù)責(zé)人、教務(wù)處、科研處及質(zhì)量管理與評估辦公室相關(guān)人員參加會(huì)議。會(huì)議由質(zhì)量管理與評估辦公室負(fù)責(zé)人主持。

會(huì)上，課程評估專家組依據(jù)指標(biāo)體系對《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)技能》等4門產(chǎn)教融合課程以及《經(jīng)濟(jì)學(xué)》等4門特色課程進(jìn)行了整體反饋，指出課程建設(shè)存在的問題、不足及整改建議。教務(wù)處、科研處分別對課程評估指標(biāo)體系提出建設(shè)性建議。

會(huì)議指出，課程建設(shè)是人才培養(yǎng)的基石，各教學(xué)單位要深刻把握其戰(zhàn)略意義，堅(jiān)持前瞻性與聚焦性，精準(zhǔn)對接新興產(chǎn)業(yè)與未來產(chǎn)業(yè)、典型應(yīng)用場景及學(xué)生能力急需，持續(xù)夯實(shí)學(xué)校產(chǎn)教融合課程特色，提升智慧課程建設(shè)水平，賦能提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)發(fā)揮課程評估引領(lǐng)作用，落實(shí)負(fù)責(zé)人制度，壓實(shí)整改責(zé)任，確保整改舉措落地；要加強(qiáng)評估標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，注重科學(xué)性和合理性，突出指標(biāo)可量化、數(shù)據(jù)可獲取、結(jié)果能評估，以提高評估說服力；要實(shí)施多維激勵(lì)機(jī)制，著重激發(fā)課程團(tuán)隊(duì)的內(nèi)生動(dòng)力，提升課程建設(shè)實(shí)效。（撰稿、攝影：周湘艷 編輯：柯嫦女）