戴瑞同志是安徽三聯(lián)學院英語系的一名普通教師。多來年，她都以一名優(yōu)秀教師和共產黨員的標準嚴格要求自己，在自己平凡的崗位上做出了不平凡的成績，深受領導、同事、學生們的好評。在這次的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，她把“創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一種激勵自己勤奮工作、努力拼搏的動力，把“五帶頭”作為自我工作的標準、自我奮斗的目標。

帶頭提高學習

       作為一名普通的共產黨員，戴瑞老師始終堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持黨的基本路線，帶頭執(zhí)行黨的各項教育方針政策。

       2011年1月，經學校推薦，她參加了由教育部人事司和高等教育司聯(lián)合舉辦的高等學校外語骨干教師高級研修班，以進一步提高外語測試與教學方面的理論水平。

帶頭爭創(chuàng)佳績

       戴瑞老師忠誠于黨的教育事業(yè)，她愛崗敬業(yè)，無私奉獻，勇挑重擔，在教學、科研、管理或服務崗位上做出顯著業(yè)績。

       科研方面，她先后主持省級課題2項，院級課題2項，參加省級課題、院級課題各1項，先后在《安徽科技學院學報》等省級以上刊物上發(fā)表5篇相關論文，還曾主編由安徽科技出版社出版的《英語新路徑叢書》1、2冊。正因為在教學、科研等方面的優(yōu)異表現(xiàn)，她先后多次榮獲安徽三聯(lián)學院“優(yōu)秀教師”稱號。

帶頭敬崗愛業(yè)

       戴瑞老師嚴于律己，言傳身教，甘為人梯，時刻以大德樹良師形象為標準要求自己，以教書育人為己任，以“良師益友”為角色定位。

       在教學中，她注重培養(yǎng)學生的自主學習、獨立思考、團結協(xié)作和科學研究能力，曾帶領青年教師組成教學團隊，申請到了學校教改重點課題，積極開展研究型教學與實踐。

       作為系里的學科帶頭人，戴瑞老師還積極協(xié)助領導修改教學計劃，幫助系秘書征訂教學用書；積極參加指導2008級學生準備學年論文，曾多次擔當學校英語各類競賽活動的評委；積極組織、指導學生參加省級以上英語比賽，如2010年4月在安徽大學舉行的全國大學生英語競賽中，她指導的學生劉大衛(wèi)獲得二等獎，劉海、黃麒麟等同學獲得三等獎的好成績。

帶頭服務師生

       戴瑞老師注重強化服務意識，她熱情、周到地為師生服務；樹立良好的職業(yè)風范，努力提高工作質量和服務水平。

       在擔任系黨支部組織委員以來，戴瑞老師認真協(xié)助黨支部或支部書記完成黨內相關工作，如收取黨費、發(fā)展學生黨員或教師黨員工作等。2010年她被評為學院優(yōu)秀共產黨員，為安徽三聯(lián)學院共產黨員示范崗。她熱愛集體，團結友愛，具有大局意識和團隊精神，她主動聯(lián)系師生，了解困難與需求，積極為師生解難題，辦實事。

帶頭遵紀守法

       戴瑞老師自覺遵守黨的紀律，帶頭遵守國家法律法規(guī)及學校各項規(guī)章制度；堅決服從領導安排，自覺接受群眾監(jiān)督；勇于堅持原則，積極開展批評和自我批評。

       她顧全大局，能正確處理集體、個人之間的關系，自覺抵制拜金主義、個人主義和腐朽生活方式的侵蝕，所以她從不在外面兼課賺錢，即便高酬授課她也謝絕。

       她在教師崗位上默默付出，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中帶頭實踐社會主義榮譽觀，以實際行動弘揚正氣，以腳踏實地的工作默默書寫了一名教學工作者的璀璨篇章，她實現(xiàn)了一個普通共產黨員應盡的責任與義務。這次，她將以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，不斷進取，扎實工作，力爭取得更加優(yōu)異的成績。（來源：安徽教育網(wǎng)）

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